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| 125013號教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號： | 125013 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 曾教員 女 | ||
| 來自省份： | 河北 | ||
| 出生年月： | 200X | 高校： | 中南大學(xué) |
| 學(xué)歷： | 本科在讀 | 在校大一學(xué)生 | |
| 專業(yè)： | 外國語言文學(xué)類 | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時間： | 26-04-22 09:36:05 | 認(rèn)證情況： |
已通過審核 注冊時間：26-04-22 09:36:05 |
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（工作時間：9:00－20:00）（電話預(yù)約時，請?zhí)峁┐私虇T的編號：125013 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長展示： |
姓名：曾溪青 學(xué)校：中南大學(xué) 年級：大一 專業(yè)：外國語言文學(xué)類 性別：女 可教科目：英語、語文、歷史、政治、地理、初中數(shù)理化 高考成績：河北省歷史序列630分（全國I卷），其中英語142分 自我介紹（性格、個性、特長） 品學(xué)兼優(yōu)，求學(xué)階段始終名列前茅，具備扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣與系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，善于幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)、建立自信。 擅長文科綜合（尤其地理、政治）：在高中歷史序列中，長期保持文綜科目領(lǐng)先，對地理與政治的知識體系、答題邏輯、熱點聯(lián)系有深入理解，能幫助學(xué)生構(gòu)建清晰的學(xué)科思維。 1.英語能力突出，中考英語滿分，高考英語142分，曾獲外研社口語大賽省級一等獎。 2.表達(dá)能力強，邏輯清晰，在校辯論賽中多次獲獎，善于將復(fù)雜知識條理化、通俗化講解。 3.高中階段多次獲得“清北之星”獎學(xué)金，成績穩(wěn)居年級前列。（省重點高中） 家教經(jīng)驗 1.2026年1月-3月 輔導(dǎo)高三學(xué)生政治地理 在補基礎(chǔ) 答題策略和方法上重點指導(dǎo) 實現(xiàn)兩科得分實現(xiàn)突破兩科原始分均提升15分左右 相比過去答不全角度亂的問題 有重大改善 也大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)自信 。 2.2026年1月-3月 輔導(dǎo)高三學(xué)生語文，該學(xué)生本身基礎(chǔ)較好 主要薄弱板塊在詩歌和作文，在輔導(dǎo)后，作文水平大幅度提升，由42/60提升至47/60，主要改正了一些審題不清論點混亂的問題 ，用詞更為精準(zhǔn)，詩歌板塊失分也變少，更能精準(zhǔn)把握詩人情感，學(xué)生對我也是十分滿意的 3. 2025年12月—2026年2月 輔導(dǎo)高一學(xué)生 歷史、政治、地理。學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱，對學(xué)科缺乏興趣。通過將地理知識與生活現(xiàn)象結(jié)合（如氣候、城市布局），將政治理論與時事熱點掛鉤（如經(jīng)濟生活、政策分析），幫助學(xué)生建立知識框架，并培養(yǎng)起對文科綜合的興趣。 4. 2025年7月—8月 輔導(dǎo)高二女生 歷史。學(xué)生基礎(chǔ)較差 通過時間軸梳理大事 背記基本原因意義 帶做歷史大題一步步分析 總結(jié)歸納題型，一步步帶領(lǐng)女生從60分提升到80分 5. 2025年10月—2026年1月 輔導(dǎo)高二女生 英語（原始分90/150）。通過單詞規(guī)劃、語法講解、限時閱讀訓(xùn)練與應(yīng)試技巧指導(dǎo)，幫助其成績穩(wěn)定提升至120分以上，學(xué)習(xí)信心顯著增強。 6. 2024年12月—2025年1月 輔導(dǎo)初三學(xué)生 地理、政治（中考備考）。學(xué)生地理讀圖分析能力較弱，政治主觀題得分不穩(wěn)定。通過地理重點強化區(qū)域認(rèn)知、圖表判讀與答題模板，政治聚焦高頻考點邏輯梳理與材料分析訓(xùn)練，幫助學(xué)生在期末考試中兩科均提升10分以上，為中考打下扎實基礎(chǔ)。 |
||
| 可授課區(qū)域： | 無要求 | 可輔導(dǎo)方式： | 網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 所獲證書： | 暫無 | ||
| 家教簡歷： | |||
| 薪水要求： | 執(zhí)行易教網(wǎng)家教標(biāo)準(zhǔn) 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
小學(xué)全科,
初中全科,
高中文綜,
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